朱正元（1900-1985），字善培，江苏南京人。1919年8月考入南京高等师范学校数理化部。1924年，毕业于东南大学。曾在中学任教10余年。1935年赴美国入加州理工学院攻读物理学，并获硕士学位。1938年获哲学博士学位。先后任中央大学、浙江大学、江南大学、江苏师范学院（现苏州大学）物理系教授。
朱正元先生毕生从事大学基础物理、实验物理和中学物理教学以及教学方法的研究。在极其困难条件下，以最简单的方法进行直观的教学演示实验，提出“坛坛罐罐当仪器，拼拼凑凑做实验”的主张，培养学生动手能力和创造精神。在他手中，一根塑料棒、一段木条、一片铁皮都可以做成初中或高中物理演示教具。1972年，年逾七旬的朱正元带着10箱自制的物理仪器，在短短8个月内，到各地做了近30场报告，听众有10000多人次，在中学物理教师中反响强烈。
对于如何当好一名物理教育工作者，朱正元先生提出：学术上要有深广的知识；技术上要有一定的实验素养和实验技能；还要有相当的讲课艺术，包括语言、手势、神态等。朱正元就是“三术”皆备的典范，听他的课，既得到知识，又是艺术享受。朱先生堪称是“讲台上的梅兰芳”。他的学生著名物理学家吴健雄女士也对他极为推崇。
朱正元先生一生著作甚多，除了主编《力学讲义》、《普通物理自学丛书》以及编著《演示实验与自制仪器》外，还在《物理通报》、《物理教学》、《物理教师》、《人民教育》等刊物上发表十多篇论文。1980年，年届80高龄的朱老创办了《物理教师》期刊，给全国中学物理教师开辟了一个学术交流的园地和争鸣场所。1981年，他又倡议成立中国教育学会物理教学研究会，被推荐为名誉理事长。
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